Invitación al cálculo con computación usando Mathematica / Néstor E. Aguilera.
Editor: Buenos Aires : Red Olímpica, c1995Descripción: 56 p. : il. ; 26 cmISBN: 9879072081Tema(s): MathematicaOtra clasificación: 26-01 (68W30)Indice Introducción - Matemática, Filosofía y Mathematica [1] A quiénes están dirigidas estas notas (p. 1); Historias con un poco de historia (p. 1); La enseñanza de Matemáticas y Mathematica (bah, más filosofía) (p.3); Agradecimientos (p. 5). Capítulo 1 - Para entrar en calor [6] Una breve introducción a Mathematica (p. 6); Paquetes (p. 23). Capítulo 2 - Elementos de Cálculo [24] Funciones (p. 24); Límites y Continuidad (p. 29); Derivadas y Desarrollos en Series de Potencias (p. 35); Integrales (p. 43); Ecuaciones Diferenciales (p. 45). Capítulo 3 - Para [48] Sumas (p. 48); Funciones Especiales (p. 49); Transformadas de Fourier y Laplace (p. 50); Raíces de Ecuaciones y Optimización (p. 52); Programación (p. 53); Aterrizando (p. 56).
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Libros
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Instituto de Matemática, CONICET-UNS | Libros ordenados por tema | 26 Ag283 (Browse shelf) | Available | A-7189 |
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Basado en las notas de un curso dictado en la Reunión Anual de Educación Matemática organizada por la Unión Matemática Argentina, llevada a cabo en Tandil en 1992.
Indice --
Introducción - Matemática, Filosofía y Mathematica [1] --
A quiénes están dirigidas estas notas (p. 1); Historias con un poco de historia (p. 1); La enseñanza de Matemáticas y Mathematica (bah, más filosofía) (p.3); Agradecimientos (p. 5). --
Capítulo 1 - Para entrar en calor [6] --
Una breve introducción a Mathematica (p. 6); Paquetes (p. 23). --
Capítulo 2 - Elementos de Cálculo [24] --
Funciones (p. 24); Límites y Continuidad (p. 29); Derivadas y Desarrollos en Series de Potencias (p. 35); Integrales (p. 43); Ecuaciones Diferenciales (p. 45). --
Capítulo 3 - Para [48] --
Sumas (p. 48); Funciones Especiales (p. 49); Transformadas de Fourier y Laplace (p. 50); Raíces de Ecuaciones y Optimización (p. 52); Programación (p. 53); Aterrizando (p. 56). --
MR, REVIEW #
"Estas notas están dirigidas a los profesores, universitarios o de escuela media, que enseñan cálculo matemático elemental. Otras personas, lean a su propio riesgo!"--Introducción.
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